PEE- COMO VIRAR PRESIDENTE - 2º ANO

 

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE CEILÂNDIA CENTRO DE ENSINO MÉDIO 09

 

PLANEJAMENTO DIDÁTICO PEDAGÓGICO - 2025

 

PEE- COMO VIRAR PRESIDENTE UNIDADE CURRICULAR 1: CONCEITOS POLÍTICOS BÁSICOS ÁREA DO CONHECIMENTO: CHSA
Bimestre 1º	Período 10/02/25 a 25/04/2025	Semanas 11	Carga Horária prevista 40 h/a
PROFESSOR (A): AMANDA CRISTINA ARAÚJO MAMEDE DE CARVALHO
Série: 2º anos do Ensino Médio		Turno da Regência: vespertino
Unidade curricular 1: Politizando Conceitos Políticos Básicos
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM DA TRILHA (UNIDADE CURRICULAR)
Esta unidade curricular tem como objetivo investigar a dimensão política da realidade social, compreendendo os conceitos políticos básicos e a organização do sistema político brasileiro, a fim de promover os valores democráticos, a cidadania e os direitos humanos.
CONTEÚDOS
Ø  Conceitos de política, poder e Estado Ø  Separação dos Poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário Ø  Regimes políticos: autoritários, totalitários e democráticos Ø  Formas de governo: monárquico e republicano Ø  Sistemas de governo: presidencialismo e parlamentarismo
ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM E FORMA DE PONTUAÇÃO
Ø  Aulas expositivas e dialogadas Ø  Documentários e reflexões de letras de músicas dentro do tema da trilha Ø   Debates e discussões referentes aos assuntos propostos Ø  Será observado a participação dos alunos ao longo da trilha Ø  Será considerado o envolvimento dos nas atividades e discussões.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BOBBIO, N.; MATTEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionário de política. Editora UnB,1998.BRASIL. Base Nacional Comum Curricular. Ministério da Educação. Brasília, DF,2018.BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Presidência daRepública. CLASTRES, P. A sociedade contra o Estado. Francisco Alves, 1982.DISTRITO FEDERAL. Currículo em Movimento do Novo Ensino Médio:pressupostos teóricos. Brasília: SEEDF, GDF, 2022.FOUCAULT, M. Microfísica do poder. Graal, 1982. HOBBES, T. Leviatã. Abril Cultural, 1983. MARX, K.; ENGELS, F. O Manifesto do Partido Comunista. Expressão Popular,2020.MAQUIAVEL, N. O príncipe. Martins Fontes, 3ª ed., 2004.MONTESQUIEU, B. O espírito das leis. Abril, 1979.PLATÃO. A República. Martins Fontes, 2006.ROUSSEAU, J. Do contrato social. Abril Cultural, 1983. VOLTZ, C. P.; LEIRIAS, C. M.; ZUCCHETTI, D. T. Uma aula de sociologia daeducação com o método de rotação por estações de aprendizagem. RevistaPrâksis, v. 1, 2021. WEBER, M. Economia e sociedade. Editora UnB, 4ª ed., 2015.